Exercices Corrigés Biologie Moléculaire SVI5

Exercices Corrigés Biologie Moléculaire SVI5 

La variété des organismes vivants est extraordinaire, on estime qu'il ya de nos jours plus de 10 millions d'espèces. Chaque espèce est différente des autres. Cette différence est due au contenu en information génétique de chaque espèce. Les généticiens ont envisagé que des molécules spécifiques étaient porteuses de cette information génétique. Les êtres vivants sont subdivisés en deux groupes: les eucaryotes et les procaryotes, se différencient par la présence ou non d'un noyau. 
L’étudiant doit savoir reconnaître n’importe quelle base, nucléoside, nucléotide ou nucléoside polyphosphate. Il doit savoir identifier les liaisons riches en énergie des nucléosides polyphosphates et distinguer les groupements phosphates (α, β, γ) présents dans ces molécules. Il doit savoir interpréter et manipuler les différentes représentations de la structure primaire du DNA et du RNA, préciser la nature des liaisons impliquées dans l’enchaînement des nucléotides, distinguer une extrémité 5’ d’une extrémité 3’ et manipuler les unités de taille (kb, kpb, Mpb...). Sur des schémas qui lui seront présentés, il doit savoir reconnaître les liaisons impliquées dans la complémentarité des bases ainsi que les éléments structuraux essentiels d’une double hélice de DNA, de la chromatine ou des différentes espèces de RNA. Connaissant la composition en bases de deux DNA de même taille, il doit savoir prédire
1. Sur la base d’une bonne connaissance de la structure et des propriétés des acides nucléiques, l’étudiant doit avoir assimilé les grands principes de base impliqués dans la transmission et la réparation du matériel génétique, ainsi que l’expression des gènes et sa régulation. 
2. L’étudiant doit être capable d’interpréter des résultats expérimentaux obtenus par les techniques les plus courantes de biologie moléculaire appliquées à la recherche biomédicale ou à l’exploration de matériel génétique par les laboratoires de biologie médicale. L’étudiant doit ainsi avoir acquis les bases nécessaires à la compréhension ultérieure des mécanismes moléculaires de la physiopathologie ou de l’action des médicaments.


1.Exercices Corrigés:

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2.Exercices Sans Corrigés FSA:

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